4. Sınıf Öğrencileri ve Zorbalık Türkiye’den TIMSS 2023’e katılan 4. sınıf öğrencilerinin zorbalık durumları incelendiğinde, “ayda bir” ve “haftada bir” akran zorbalığı yaşama oranlarının arttığı görüldü. Araştırmaya göre, öğrenciler arasında en sık görülen zorbalık türleri “yalan söyleme”, “lakap takma” ve “dış görünüşle ilgili sözler” olarak belirlendi. 8. Sınıf Öğrencileri ve Zorbalık 8. sınıf öğrencilerinin zorbalık…
Türkiye’den TIMSS 2023’e katılan 4. sınıf öğrencilerinin zorbalık durumları incelendiğinde, “ayda bir” ve “haftada bir” akran zorbalığı yaşama oranlarının arttığı görüldü. Araştırmaya göre, öğrenciler arasında en sık görülen zorbalık türleri “yalan söyleme”, “lakap takma” ve “dış görünüşle ilgili sözler” olarak belirlendi.
8. sınıf öğrencilerinin zorbalık durumları da incelendiğinde, “ayda bir” ve “haftada bir” zorbalığa uğrama oranlarının yükseldiği görüldü. Özellikle sözel zorbalık türlerinin diğer türlere göre daha yaygın olduğu raporda vurgulandı.
Raporda, zorbalığa maruz kalan öğrencilerin akademik başarılarında düşüş olduğu belirtildi. Özellikle zorbalıkla karşılaşma sıklığı arttıkça öğrencilerin matematik ve fen bilimleri başarılarında belirgin bir düşüş olduğu tespit edildi.
Genel olarak, Türkiye’de ve diğer ülkelerdeki öğrenciler arasında akran zorbalığının arttığı ve bu durumun ciddi olumsuz etkilere yol açabileceği raporlanmıştır. Öğrencilerin psikolojik, sosyal durumları ve akademik başarıları üzerinde zorbalığın önemli bir etkisi olduğu vurgulanmıştır.
